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Feria de Ciencias Secu Loyola: un recorrido de asombro y conocimiento.

La Secu Loyola llevó a cabo la Feria de Ciencias 2026, llenando sus pasillos de conocimiento, curiosidad y creatividad en una jornada donde el aprendizaje tomó vida fuera del aula. Este encuentro académico permitió compartir y demostrar lo aprendido de una manera dinámica y cercana, generando una experiencia que conectó la teoría con la práctica, fortaleciendo el interés por la ciencia y el descubrimiento.

Durante la feria, las y los estudiantes presentaron una amplia variedad de proyectos organizados en stands, donde abordaron temas de Biología, Física, Química, Geografía y Matemáticas. Cada exposición reflejó el trabajo previo, la investigación y la dedicación invertida, convirtiendo la biblioteca en un recorrido interactivo donde el conocimiento se explicó, se cuestionó y se compartió. La participación activa permitió que quienes asistieron no solo observaran, sino que también interactuaran con los proyectos, haciendo del aprendizaje una experiencia más significativa.

Entre los trabajos presentados destacaron propuestas como la cocina solar basada en la parábola, las explicaciones de los sistemas nervioso, respiratorio y digestivo, así como procesos como la fermentación del kéfir. También se abordaron fenómenos naturales como los volcanes y las placas tectónicas, junto con aplicaciones matemáticas como el teorema de Pitágoras y demostraciones de electricidad, incluyendo la máquina de toques y la bobina de Tesla, despertando la curiosidad y el interés por comprender el mundo desde distintas perspectivas científicas.

La dinámica práctica de la feria permitió que las y los estudiantes desarrollaran habilidades fundamentales como el pensamiento crítico, la comunicación y el trabajo colaborativo. Al explicar sus proyectos, fortalecieron su capacidad para transmitir ideas complejas de manera clara y accesible, consolidando un aprendizaje que va más allá de la memorización. Este tipo de experiencias contribuye a formar estudiantes más analíticos, creativos y seguros en su proceso educativo. La jornada dejó claro que aprender también puede ser experimentar, descubrir y construir en conjunto, fortaleciendo una comunidad educativa que apuesta por el crecimiento académico y personal de sus estudiantes.

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