Feria de Ciencias de la Secu Loyola destaca por sus experimentos y exposiciones científicas.
El 6 de junio, se realizó la tradicional Feria de Ciencias en la Secundaria Loyola, un evento académico que forma parte de las actividades más representativas de la institución. Esta jornada permitió a las y los estudiantes compartir con la comunidad los conocimientos adquiridos en las asignaturas de matemáticas, química, física y biología, mediante la presentación de experimentos, maquetas, exposiciones y demostraciones prácticas.
A lo largo del ciclo escolar, el alumnado se enfrenta a múltiples conceptos teóricos, fórmulas y procedimientos propios del pensamiento científico. La Feria de Ciencias ofrece un espacio en el que estos saberes trascienden el plano abstracto y encuentran una aplicación concreta y significativa. De esta manera, las y los estudiantes logran apropiarse del conocimiento de forma activa y participativa, al vincular la teoría con la práctica.
Durante el evento, se presentaron proyectos diversos, entre los que destacaron modelos anatómicos que explicaban el funcionamiento del sistema digestivo y el papel de las bacterias en el organismo, así como experimentos relacionados con la medición del pH y reacciones químicas básicas. Cada exposición evidenció no solo la comprensión de los contenidos científicos, sino también el desarrollo de habilidades transversales como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la comunicación efectiva.
Uno de los principales aportes de esta actividad es que permite afianzar el aprendizaje mediante la experiencia directa. El hecho de aplicar los conocimientos en contextos reales favorece una comprensión más profunda, fomenta el interés por la indagación científica y fortalece la motivación por aprender. Así, se cumple con uno de los principios pedagógicos fundamentales de nuestra institución: promover un aprendizaje activo, significativo y contextualizado.
La Secundaria Loyola reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes y continuará generando espacios que fortalezcan el vínculo entre el conocimiento académico y la realidad, incentivando el desarrollo del pensamiento científico, la creatividad y la participación activa de toda la comunidad escolar.
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