La empatía como motor educativo: jóvenes Loyola frente a nuevos contextos.
En la Secundaria Loyola, las experiencias sociales promovidas por la Coordinación de Promoción Social y Cultural constituyen espacios fundamentales para que las y los estudiantes se inserten en diversos contextos sociales, lo que les permite comprender con mayor profundidad la realidad que los rodea.
Estas actividades van más allá de ser simples espacios informativos; se trata de jornadas diseñadas para fomentar la conciencia crítica sobre los privilegios y circunstancias particulares en las que cada estudiante se encuentra inmerso. De esta manera, se busca que identifiquen las áreas vulnerables en sus entornos y, en la medida de sus posibilidades, se formen como agentes de cambio comprometidos con la transformación social.
Durante el primer año, las y los alumnos participan en una visita a la Secundaria Técnica 238 Ejército Mexicano, ubicada en la colonia Cumbres de Llano Largo. En esta experiencia de convivencia, compartieron una jornada completa con adolescentes de su misma edad, en la que, además de realizar actividades recreativas y de integración, se generaron espacios significativos de diálogo y conocimiento mutuo. Este intercambio permitió a nuestros estudiantes acercarse a realidades distintas a las suyas, reconocer las ventajas y oportunidades de sus propios contextos, y fortalecer así su empatía y sentido de responsabilidad social.
La fraternidad, uno de los pilares fundamentales del modelo pedagógico ignaciano que rige nuestra institución, cobra especial relevancia en esta primera inmersión de los estudiantes nuevos. Bajo esta premisa, se promueve que desde el inicio de su formación secundaria, los jóvenes desarrollen vínculos solidarios y un compromiso genuino con el bienestar colectivo.
La Secundaria Loyola reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, convencida de que la humanización de la educación es el camino para formar a los mejores ciudadanos para el mundo, capaces de transformar positivamente sus comunidades y la sociedad en general.
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